top of page

เรียนเรื่อง : รูปแบบของจำนวนที่เพิ่มขึ้นหรือลดลงทีละเท่าๆกัน

ตัวชี้วัด : ค 1.1 (ป.3/2) เปรียบเทียบและเรียงลำดับจำนวนนับไม่เกิน 100,000 จากสถานการณ์ต่าง

มีข้อสงสัย ส่งงานให้ครูตรวจให้ ที่นี่เลยนะ

โรงเรียนจินดาพงศ์

สำนักงานคณะกรรมการส่งเสริมการศึกษาเอกชน

Powered by JindapongSchool

ผู้ออกแบบและจัดทำ นายเกียรติศักดิ์ แก้วศรี

bottom of page